lunedì 24 ottobre 2016

testo su tracciato

ciao a tutti ragazzi!
Come ogni settimana vi voglio aggiornare sulle mie attività effettuate a scuola.
vi starete chiedendo cosa ho elaborato di bello immagino, ebbene ora vi spiego tutto.
abbiamo ricreato un ritratto di una persona tramite scritte all'interno o sopra dei tracciati. pensate sia facile? se è così vi state sbagliando parecchio! serve molta concentrazione, pazienza e anche creatività perché per ricreare le diverse sfumature del volto bisogna sovrapporre in modo consapevole diversi testi che possono avere anche grandezze diverse.vi starete chiedendo come è possibile realizzare tutto ciò, eccovi la spiegazione: prima di tutto si sceglie la foto da ricreare e la si apre sul programma "Adobe Illustrator". successivamente con lo strumento penna si creano dei tracciati chiusi o aperti sui quali si scrive; infine si toglie la visibilità dell'immagine sottostante lasciando solamente il proprio lavoro. ecco qui il mio. spero vi piaccia! il personaggio è Selena Gomez

lunedì 17 ottobre 2016

il chimigramma

E' possibile realizzare fotografie senza utilizzare una macchina fotografica?
Sembra strano ma, sì, si può. Non è una magia. L'immagine la si ottiene grazie ad una tecnica che sfrutta la luce dell'ambiente e questo processo viene chiamato chimigramma. Ma la luce non è l'unico mezzo necessario, certo è quello più importante, ma per far si che l'immagine rimanga poi impressa sul foglio c'è bisogno di particolari sostanze chimiche, ovvero uno sviluppo, un arresto, e infine un fissaggio. Il foglio non è un semplice foglio di carta comune ma un foglio di carta fotosensibile, cioè ricoperto di sali d'argento. Sono proprio quest'ultimi che a contatto con la luce tendono a scurirsi fino a diventare neri (diventano argento metallico). Senza le sostanze citate prima l'immagine realizzata diventerà tutta nera se lasciata esposta, perciò per bloccare il processo si dovrà porre il foglio nel fissaggio che scioglierà i sali d'argento. Il lavoro che abbiamo effettuato noi ragazzi in classe era quello di creare due "disegni" utilizzando quei prodotti. L'attività si è svolta in due fasi: nella prima si è utilizzato lo sviluppo come primo agente. Lo sviluppo velocizza il processo di annerimento prodotto dalla luce sui sali, perciò dopo aver fatto il disegno, al quale ho dato il nome di "Black Sketch", si è posto il foglio nell'arresto (passaggio molto importante perché non bisogna mai mettere in contatto gli altri due liquidi!!), dopo questo passaggio si travasa la foto nel fissaggio per terminare il lento lavoro in corso dei sali. In questa fase si è ottenuta un'immagine nera su sfondo bianco. La seconda fase è molto simile alla prima, solo che invece dello sviluppo si è iniziato con il fissaggio, poi l'arresto e infine tutto il procedimento detto prima. Qui si è ottenuta un'immagine bianca su sfondo nero alla quale ho dato il nome di "Ciao".
Questa attività ci è stata molto utile perché ci ha permesso di capire quanto è importante la luce nella fotografia e quali strumenti si usano per svilupparla. 
Black Sketch
Ciao


lunedì 10 ottobre 2016

Videoclip

ciao a tutti!
Il 29 Settembre abbiamo iniziato a lavorare su imovie per realizzare il videoclip di una canzone che ci piaceva con delle foto; questo ha fatto si che esprimessimo il nostro modo di vedere e interpretare una canzone attraverso delle immagini.
Io ho scelto "Love me forever" di Elisa. Il pezzo, molto semplice e ritmato, parla di Elisa che vuole essere amata dall'uomo di cui è innamorata.
Ho deciso di realizzare questo videoclip utilizzando delle foto in base a ciò che la canzone mi trasmetteva, ovvero la felicità, infatti come si può notare sono tutte fotografie con colori molto accesi in cui le persone ridono, giocano, scherzano, fanno facce buffe, insomma trasmettono gioia.
La disposizione di queste immagini non segue una logica precisa, alcune sono messe molto casualmente altre invece sono posizionate in base alle parole, tutto ciò rispettando sempre un certo ritmo.
Il movimento delle immagini è principalmente uno zoom della parte centrale della foto per mettere in risalto le espressioni o le azioni delle persone mentre le transizioni utilizzate sono due, una per il ritornello e l'altra per il resto della canzone. La prima è l'effetto increspatura, che sembra una goccia d'acqua; l'ho utilizzata sia perché secondo me ci stava bene e sia perché mi ricorda lo schizzare dei bambini che giocano con l'acqua perciò allegria mentre l'altro effetto è molto semplice, è lo scorrimento verso sinistra; l'ho utilizzato per dare armonia nella visualizzazione delle foto senza appesantire troppo il video.
Posso dire che questo progetto mi è piaciuto molto. Sono sempre stata molto appassionata nel montaggio video perciò imparare a farlo bene a scuola mi intriga parecchio.

ecco qui il video, spero vi piaccia! buona visione :)

lunedì 3 ottobre 2016

che cos'è la fotografia?

Eccomi di nuovo!
Ogni lunedì pubblicherò per voi un nuovo post!
In questo post voglio esprimere cos è secondo me la fotografia con delle immagini.
Ma da cosa viene questa idea, vi starete chiedendo.
Tutto questo nasce da un lavoro fatto in classe, nel quale il prof Manfredini ci ha posto tre domande a cui dovevamo rispondere in modo personale. In base alle nostre risposte il prof ci ha segnato quelle che secondo lui erano le più "interessanti" e successivamente a casa abbiamo dovuto rappresentarle in modo fotografico.
Ecco qui le mie idee:
  • è un mezzo che ti aiuta a ricordare un qualcosa che nell'istante in cui hai scattato la foto ti ha colpito (qui di seguito le tre immagini)

                                                    
  • invogliare la gente a modificare le proprie idee (qui di seguito le tre immagini)